Por Esteban Bullrich (*) Nuestro compromiso como gobierno es alcanzar la Pobreza Cero. Sabemos que para lograrlo, necesitamos una ¨educación diez”. Un sistema educativo que garantice que todo argentino, nazca donde nazca, pueda acceder a una educación de calidad.
Por Esteban Bullrich (*) Cuando llegamos al gobierno con el Presidente Macri, en las encuestas que se realizan regularmente para saber qué temas les importan a los argentinos, la educación estaba en séptimo lugar. Actualmente está cuarto.
Por Esteban Bullrich (*) Cuando llega el tiempo de la paritaria docente pareciera que el único tema que se discute es el del aumento salarial. Pero existen otros tres –que están en la ley de financiamiento- que necesariamente deben completar los acuerdos.
Por Esteban Bullrich (*) Se realizó en Buenos Aires, organizado por la UNESCO y el gobierno argentino, la Primera Reunión Regional de Ministros de Educación de América Latina y el Caribe, con la asistencia de delegaciones de 23 países.
Por Esteban Bullrich (*) El 10 de diciembre se cumple un año de gestión bajo el gobierno de Mauricio Macri. Parece un momento de balance y reflexión. En materia educativa hay dos objetivos que estamos cumpliendo y que seguiremos cumpliendo: calidad y federalismo. ¿Qué significan estas dos palabras?
Por Esteban Bullrich (*) ¿Qué Sistema Educativo crea un mejor futuro? Esta fue la pregunta que nos planteamos y debatimos funcionarios, empresarios, especialistas nacionales y extranjeros, periodistas, líderes de ONG y docentes en la jornada “Innovación educativa para la sociedad del conocimiento”, organizada por Fundación Noble para celebrar su 50° aniversario.
Por Esteban Bullrich (*) Actualmente existen dos modelos de sistemas educativos que podemos seguir. Vamos a graficarlos, simplemente, como el modelo del Falcon o el modelo de la nave espacial. El modelo Falcon, propone actualizar y mejorar constantemente el automóvil…
Por Esteban Bullrich (*) ¿Por qué decimos que estamos desarrollando una Revolución Educativa? Porque estamos produciendo un cambio en la estrategia educativa basada en tres grandes ejes.
Por Esteban Bullrich
A 200 años de la Declaración de la Independencia hay muchos argentinos que no son independientes. Es el caso de los que dependen de terceros para formarse una opinión. Cuando leen el diario, por ejemplo, dependen de alguien que se los explique.
Por Esteban Bullrich (*) (Artículo publicado en Carta Política el 3 de mayo de 2007). En el marco de la causa Skanska y junto al diputado nacional Adrián Pérez (ARI) presenté en la mañana del lunes 30 de abril una denuncia por incumplimiento de los deberes de funcionario público a los funcionarios de Enargas y las Secretarías de Energía y Obra Pública…
El relato de los que deberían hablar
Por Hugo Martini
